近年来，产教融合成为推动职业教育改革与产业升级的重要引擎。在东莞，一场以精密制造为核心的深度合作正徐徐展开——东莞机电工程学校迎来总值3000万元的精密设备进驻，柘荣人才战略同步推进，为区域智能制造发展注入强劲动力。

此次设备引进涵盖五轴加工中心、高精度三坐标测量仪、工业机器人工作站等前沿技术装备，不仅填补了学校在高端制造实训领域的空白，更构建起‘教学-实训-研发’一体化的产教融合平台。学校与企业共建‘校中厂’，学生得以在真实生产环境中锤炼技能，教师团队结合设备开展技术攻关，有效缩短人才培养与产业需求之间的差距。

值得关注的是，柘荣人才计划的实施为这一合作提供了战略支撑。通过‘订单式培养’‘工程师驻校’等机制，企业技术骨干深度参与课程设计与实践指导，学生毕业即可胜任精密加工、设备维护等岗位。同时，学校依托新设备搭建技术服务中心，为本地中小企业提供产品试制、工艺优化等服务，形成教育链、人才链与产业链的闭环衔接。

这一举措的示范效应已初步显现：东莞市机电产业协会数据显示，参与合作的企业人才留存率提升至85%，学生就业起薪同比上涨20%。未来，学校计划联合柘荣人才基地申报省级产教融合示范项目，进一步拓展与粤港澳大湾区企业的合作维度，为‘东莞智造’培养更多扎根一线的卓越工程师。

从设备升级到模式创新，东莞机电工程学校的实践印证了产教融合的核心价值——让教育回归产业土壤，让人才驱动技术变革。当精密设备的轰鸣声与课堂讲授交织成曲，一幅职业教育与区域经济同频共振的画卷正缓缓铺展。